２月１日（水）に鉄道博物館に行きました。たくさんの種類の列車があり、子ども達は興味津々に列車を見たり乗ったりと楽しんでいました。

これまでコロナ禍だったため、バスに乗って行く校外学習は入学してから初めてでした。嬉しさと少しの緊張の中、時間やマナー、約束をしっかり守ってグループ行動をする姿から、もうすぐ４年生になるのだなと成長を感じることができました。

「かげおくりができたよ。」「くじらぐもがいる。」と大興奮の３年生。感動を素直に表現できる素敵な子供達です。

ダンスの練習もノリノリ。しっかり覚えたい。かっこよく踊りたい。とにかく楽しい。子供達の想いが伝わってきます。

運動会でお見せするのを楽しみにしています。乞うご期待！

学活の時間に歯磨きの仕方についての学習を行いました。カラーテスターを使用し、磨き残しで、赤くなった葉を見て子どもたちはびっくり。

「給食の後に磨いたばかりなのに、こんなに磨けていないなんて！」と鏡を見ながら磨き残しに関心を持って、１つ１つの歯を丁寧に磨くことができました。

　5月18日（水）と19日（木）に新体力テストを行いました。

校庭では、50m走とボール投げ

体育館では反復横跳び、握力と上体起こし、長座体前屈、立ち幅跳びの測定をしました。

子ども達は元気いっぱい取り組む事ができました。

　国語「山小屋で三日間すごすなら」の学習を行いました。たくさんの自然に囲まれて、子供たちだけで山小屋へ行ったとしたら・・・山小屋でやりたいことから想像を膨らませ、持っていきたいものを話し合いました。最終的には、持ち物をグループで三つに絞ることになりました。優先順位を決めたり、似た者同士をくっつけたりと、グループごとに工夫して持ち物を選び抜きました。他のグループは、どのような持ち物を選んだのか、興味津々な様子で発表を聞き合っていました。この学習で学んだ、意見をたくさん出したり、意見をまとめたりする話合いのスキルを、実生活でも生かしていってほしいです。